Hier vind je een overzicht van de workshops, presentaties en andere activiteiten welke ik zal verzorgen tijdens  mijn promotietraject. Ik kijk er naar uit om ons werk en inzichten met anderen te delen en wij als onderzoekteam hopen dat deze evenementen interessant en waardevol voor je zullen zijn.

Deze pagina wordt regelmatig bijgewerkt met nieuwe evenementen. Als je geïnteresseerd bent in de inhoud of een interview of presentatie wilt inplannen, aarzel dan niet om contact op te nemen.

Het delen van het onderzoek met anderen is een essentieel onderdeel van een promovendus. Wij gaan dus graag in gesprek over het werk. Mis niet de kans om meer te leren over dit onderzoek en persoonlijk met ons in contact te komen - houd deze pagina in de gaten voor updates over de aankomende evenementen

Daarnaast ben ik inhoudelijk steeds meer bezig met de vraag hoe we de data straks het beste kunnen analyseren. Denk aan keuzes rondom longitudinale analyses en hoe we veranderingen over meerdere meetmomenten zo goed mogelijk in beeld kunnen brengen.

De dataset begint inmiddels echt vorm te krijgen. In totaal bevat deze nu meer dan 950 variabelen, verspreid over meerdere meetmomenten en thema’s rondom de school-naar-werk transitie. Dat maakt het soms complex, maar ook ontzettend interessant om mee te werken.

Langzaam verschuift het project daarmee steeds meer van verzamelen naar écht onderzoeken: analyseren, interpreteren en proberen nieuwe kennis op te bouwen vanuit data die we samen hebben verzameld. 

 Maart stond in het teken van delen, verdiepen, vooruitkijken en herstel. 

Tijdens het Nederlands Autisme Congres heb ik een poster (abstract) (poster) gepresenteerd over de eerste 100 dagen in de overgang van school naar werk. Ik heb een klein exploratief onderzoekje gedaan. Hier zit nog veel meer in wat ik op een later moment nog beter hoop te bekijken. Een waardevolle ervaring, met veel inspirerende gesprekken. Tegelijkertijd werd ook duidelijk hoeveel werk er nog te doen is. De bijdrage van onder andere KAIN, de film was inspirerend gaf opnieuw perspectief op hoe belangrijk het is om autistische ervaringen centraal te stellen. 

Binnen het onderzoek ben ik deze maand vooral bezig geweest met het verwerken van de vragenlijsten tot een analyseerbare dataset. Dat is intensief en soms taai werk, maar ook een fase waarin langzaam zichtbaar wordt hoeveel inzichten deze data gaan opleveren. Wordt vervolgd.

WE MADE IT!
Ik heb oprecht nog nooit zo hard gewerkt als in de afgelopen 2 maanden.
 
De deadline voor het inleveren van mijn eerste manuscript is gehaald. Dat voelt als een enorme mijlpaal. In deze reviewstudie heb ik 131 wetenschappelijke artikelen geanalyseerd. Mijn doel was om kennis uit de bredere (niet-autisme-specifieke) school-naar-werk literatuur te verbinden met onderzoek naar jongvolwassenen met autisme – en te kijken wat we van elkaar kunnen leren.

Het manuscript is inmiddels het peer-review-proces ingegaan. Dat betekent dat het nog wel even kan duren voordat er duidelijkheid is, maar het afronden en indienen op zichzelf voelt als een belangrijk moment. En eerlijk: daar ben ik trots op.

Tegelijkertijd begin ik langzaam aan de tweede studie. De data zijn binnen. Nu start het echte analyseren, interpreteren en opschrijven.
 
Ik kijk uit naar deze fase. Het voelt eindelijk als onderzoek doen in de volle breedte: werken met je eigen verzamelde data en proberen daar nieuwe kennis uit te halen die er echt toe doet.
 
Op naar de volgende mijlpaal.
 

Parallel daaraan werk ik intensief aan een grote literatuurreview. Ik zit nu in misschien wel de lastigste fase: het interpreteren, integreren en opschrijven van inzichten uit ruim 130 wetenschappelijke studies. Met een deadline in februari geeft dat soms ook druk. Een PhD doen is ploeteren en volhouden. 

Gelukkig vind ik mijn onderwerp nog steeds enorm boeiend en betekenisvol. De afgelopen weken heb ik keihard gewerkt en ik zet alles op alles om richting februari iets neer te zetten waar dit project recht aan doet. Makkelijk wordt dat niet – maar wel de moeite waard. 

De afgelopen maanden heb ik veel tijd besteed aan mijn literatuurstudie, en deze begint nu echt concrete vormen aan te nemen. Ik ben momenteel bezig met het beschrijven van de resultaten — een interessant proces, omdat ik nu steeds beter kan zien wat we eigenlijk al weten over de vroege loopbaanontwikkeling van autistische studenten. Het doel is om deze review volgend jaar te publiceren, wat een belangrijke mijlpaal zou zijn binnen mijn promotietraject. 

Naast schrijven heb ik ook veel mogen presenteren over mijn onderzoek en over neurodiversiteit en loopbanen: 

Het is ontzettend waardevol en inspirerend om zowel studenten als professionals mee te kunnen geven hoe neurodivergente medewerkers beter ondersteund kunnen worden in hun loopbaan. Dit is ook impact!

In september stond voor mij de Autism Europe Conference in Dublin centraal. Het was bijzonder om voor het eerst een specifiek autismecongres te bezoeken, waar een groot gevoel van community voelbaar was en waar veel kennis en kunde rondom autisme samenkwamen. 

Tijdens de conferentie presenteerde ik mijn poster over “Jouw Loopbaan, Jouw Verhaal” en gaf ik een presentatie over mijn deelstudie 2 naar career shocks. Het was inspirerend om deze eerste resultaten te delen binnen een internationale setting. 

Wat me opviel, is dat werk – hoewel in diverse panelstudies als belangrijk thema benoemd door de autistische community – een minder prominente plek innam binnen het conferentieprogramma. Waar eerdere conferenties voor mij veel nieuwe samenwerkingen opleverden, was dat hier wat minder het geval, vooral omdat er een enorme diversiteit aan thema’s aanwezig was. Tegelijkertijd heb ik het warme gevoel van verbondenheid en de rijke kennisuitwisseling binnen de community als heel waardevol ervaren. 

Naast ook een paar weken vakantie, heb ik in augustus me vooral gericht op de literatuurselectie en analyse binnen mijn promotieonderzoek. Dit is onderdeel van Studie 1, waarin ik een integrative review uitvoer naar de school-naar-werk transitie van jongvolwassenen met autisme. Na een zorgvuldige selectie zijn 136 artikelen overgebleven die ik nu systematisch analyseer met behulp van een zelfontwikkelde analysesheet.
 
De afgelopen weken heb ik vooral gewerkt aan het aanscherpen van deze analysesheet, zodat de samenvattingen van de artikelen nog meer to the point zijn. Het doel is om een overzicht te krijgen van de centrale thema’s die steeds terugkomen in de school-naar-werk literatuur. Tegelijkertijd kijken we kritisch naar wat er juist níet bekend is: wat weten we nu eigenlijk echt over de loopbaanervaringen van autistische jongvolwassenen?
 
De verwachting is dat we straks niet alleen bestaande thema’s kunnen beschrijven, maar ook duidelijke suggesties kunnen doen voor vervolgonderzoek. Daarmee ontstaat een fundament voor nieuwe kennis en praktische aanknopingspunten voor begeleiding en onderzoek. Inmiddels begin ik zelf wel al een aantal belangrijke thema's terug te zien.

 De zomervakantie is inmiddels begonnen, maar het onderzoek loopt door. In juli heb ik ronde 4 van de dataverzameling afgerond met 63 deelnemers — een prachtig resultaat! Mede dankzij hun inzet kan ik nu écht aan de slag met de analyses voor mijn tweede studie over career shocks. In het najaar hoop ik de eerste inzichten te kunnen delen.

De zomerperiode geeft me daarnaast ook ruimte om met focus te werken aan mijn literatuurstudie. Inmiddels heb ik meer dan 2400 abstracts gescreend, waarvan ik er uiteindelijk 427 heb geselecteerd om volledig door te nemen. Daarvan heb ik er inmiddels 136 geanalyseerd en gecodeerd — nog even, en dan kan ik de analyses starten. Deze integratieve review zal uitmonden in een overzicht én een voorstel voor een toekomstige onderzoeksagenda over specifiek de school-naar-werk transitie voor autistische jong volwassenen.  

Met deze voortgang voelt het alsof het onderzoek écht in beweging komt. Achter de schermen wordt hard gewerkt — en ik ben best trots op de bult werk die de afgelopen weken is verzet. Nu even twee weken ook echt vakantie nemen. In september staat er weer een conferentie voor de boeg. Voor mij een spannende want niet werk of loopbanen staan centraal, maar juist autisme. Dat is voor mij een nieuw academisch veld om te verkennen. 

Deze maand staat opnieuw in het teken van dataverzameling voor ronde 4 van ons langlopende onderzoek. De vragenlijst blijft open tot eind juni, en ik hoop dat alle deelnemers uit mijn respondentenpanel weer meedoen. 

Intussen vordert ook mijn literatuurstudie gestaag. Nog ongeveer 150 van de 427 geselecteerde publicaties te gaan, en dan volgen nog een paar checks om zeker te weten dat ik alle relevante literatuur te pakken heb. 

Mijn doel voor deze zomer: de analyses voor mijn tweede studie over "career shocks" afronden. Hiervoor moet ik eerst nog goed de geplande methodieken onder de knie krijgen en alle verzamelde data van de afgelopen twee jaar gereed maken voor analyse. 

April en mei stonden in het teken van verdieping én zichtbaarheid. Ik voltooide de eerste screening van meer dan 2300 artikelen voor mijn literatuurstudie en ben gestart met het volledig doorlezen van de 427 geselecteerde publicaties. Een flinke klus, maar het geeft veel inzicht en richting. 

In mei presenteerde ik onze eerste bevindingen over career shocks bij studenten met autisme op het EAWOP-congres in Praag – een prachtig internationaal podium om het belang van neurodiversiteit in werk en loopbaanontwikkeling te benadrukken. En wat heel tof was is dat ik daar veel andere onderzoekers heb ontmoet die ook bezig zijn met neurodiversiteit en werk. Ik hoop dat daar in de toekomst hele toffe samenwerkingen uit zullen komen. In de aankomende nieuwsbrief zal ik mijn opgedane inzichten delen.

Daarnaast rondde ik mijn SAC verdediging af: ondanks een pittige presentatie en stevige reflectie op methodologische keuzes, heb ik deze belangrijke stap succesvol afgerond. Weer een stap dichter bij een compleet promotietraject. 

In maart heb ik gewerkt aan de response letter voor mijn SAC-commissie, waarin ik de verbeteringen en methodische aanscherpingen van mijn onderzoeksvoorstel heb toegelicht. Het was even stevig doorwerken, maar ik ben tevreden met het resultaat. Ook kreeg ik mooi nieuws: mijn bijdragen aan het Autisme Europe congres in Dublin zijn geaccepteerd! Ik mag daar in september zowel een posterpresentatie geven over de interventie Jouw Loopbaan, Jouw Verhaal (Career Jumpstart), als een presentatie over mijn paper rondom career shocks. Als alles goed gaat, hoop ik in juni ronde vier van de dataverzameling af te ronden, zodat ik de voorlopige resultaten in de zomer al kan meenemen naar Dublin.

Daarnaast heb ik weer ruimte gekregen om verder te werken aan mijn literatuurstudie. Ik ben gestart met het selecteren van artikelen, een flinke klus: de eerste selectie bestaat uit zo’n 2000 publicaties. Toch kijk ik ernaar uit — het voelt goed om hierin weer stappen te zetten en verder te komen. 

Afgelopen maand heb ik mijn SAC proposal via een presentatie verdedigd – een waardevolle ervaring die hielp om mijn onderzoeksmethoden verder aan te scherpen. Met een minor revision, heb ik wel wat dingen beter uit te werken, maar geeft het vooral bevestiging dat we de goede dingen aan het doen zijn. Ook kreeg ik het mooie nieuws dat ik mijn paper over voorlopige inzichten rondom career shocks mag presenteren op de EAWOP-conferentie in Praag.  

De derde editie van onze nieuwsbrief is inmiddels verstuurd naar bijna 150 abonnees! Hierin blik ik terug op de voortgang van ons onderzoek, deel ik opmerkelijke feiten over de loopbaanontwikkeling van mensen met autisme en kijk ik vooruit naar wat er in 2025 op de agenda staat. Zie hier de digitale versie.

Tijdens de Landelijke Netwerk Career Services (LNCS) dag had ik de kans om kort te spreken over loopbaanontwikkeling en neurodiversiteit. Deze professionaliserings dag is georganiseerd voor alle  loopbaanondersteunende instituten van universiteiten. In mijn bijdrage ging ik vooral in op het belang van terminologie en het concept van neurodiversiteit. Woorden doen ertoe, en hoewel we hier niet krampachtig mee om hoeven te gaan, is het wél belangrijk dat we begrip hebben voor elkaars voorkeuren.

Daarnaast heb ik vanuit het double empathy problem toegelicht hoe zowel neurodivergente personen zelf als begeleiders en leidinggevenden elkaar tegemoet kunnen komen, zodat er meer wederzijds begrip ontstaat.

Wat ik echt geweldig vond, was het gesprek dat volgde met (alumni)studenten over wat hen nu écht heeft geholpen bij het vinden van hun eerste baan. Dit deed volledig recht aan het principe: "niet over ons, maar met ons". 👉 Klik hier voor de presentatie slides

In december zijn we gestart met ronde 3 van de dataverzameling, en ik ben ontzettend trots om te delen dat we 67 terugkerende deelnemers hebben! 💪 Hoewel dat misschien niet als een groot aantal klinkt, is het voor ons een enorme mijlpaal.

Met diverse herinneringen, een beetje overredingskracht en veel inzet is het gelukt om zoveel mogelijk deelnemers vast te houden. Dit is van cruciaal belang voor het succes van ons onderzoek, omdat we juist op zoek zijn naar waardevolle inzichten over de tijd. Een loopbaan is namelijk een proces en heeft eigenlijk geen eindpunt. Door bijvoorbeeld updates te verzenden, berichten te plaatsen in onze besloten LinkedIn-groep, het effect van het onderzoek te laten zien en regelmatig inzichten te delen. Zo proberen we de betrokkenheid hoog te houden.

Deze maand presenteerde ik onze eerste inzichten van het Career Shocks-paper op het Dutch HRM-congres in Rotterdam. Naast nieuwe ideeën over inclusief beleid en diversiteit, bracht de feedback op mijn presentatie ook helderheid en scherpte in mijn onderzoek én in mijn persoonlijke ontwikkeling. Daarnaast heb ik ook mijn hele onderzoeksproject gepresenteerd. Het was een waardevolle kans om mijn werk vanuit andere perspectieven te bekijken en te verfijnen. Waar ik altijd dacht dat congressen "nice to have" waren, merk ik dat dit de plek is waar samenwerkingen -en dus nieuwe onderzoeksprojecten- beginnen. 

In december starten we met ronde drie van de dataverzameling. Dit keer hopen we inmiddels niet alleen studenten, maar ook afgestudeerde deelnemers te bereiken. Hun input vanuit zowel de school- als werkcontext vormt het fundament van ons onderzoek naar de school-naar-werktransitie. Ik ben dus weer druk bezig met het vormgeven en aanpassen van de vragenlijst en weer enthousiast maken van ons respondenten panel om weer mee te doen.

In het kader van de Diversity Week bij de TU/e heb ik een presentatie gegeven over neurodiversiteit, double empathy problem, en wat dat betekent voor de werknemer en collegiale relaties. Het was een waardevolle sessie, waarbij de focus niet alleen lag op studenten, maar ook op neurodiverse collega’s. De reflectievraag die na afloop achterbleef was: Hoe inclusief zijn we eigenlijk voor onze collega's? Een waardevolle vraag die ons allemaal aan het denken zetten

We hebben een aantal lastige beslissingen moeten nemen. Sommige delen van ons werk doen we opnieuw, waardoor er vertraging is ontstaan, maar dit doen we om het nog beter te maken. De literatuurstudie wordt opnieuw aangepakt om onze conclusies nog steviger vanuit de literatuur te onderbouwen. Dat zorgt voor iets van vertraging, maar ook verbetering. Uiteindelijk draait het om impact, en met een goede literatuur studie heb je impact in het onderzoeksveld.

Daarnaast boeken we vorderingen met onze tweede studie over 'career shocks'. Op het moment zijn we bezig met de analyse en verwachten daar binnenkort de resultaten van, dus spannend! Verder bereiden we ons voor op de Dutch HRM Conference, waar we onze bevindingen zullen delen. Wetenschap draait om samenwerking, en we kijken ernaar uit om kennis uit te wisselen.

Tot slot werken we ook aan een nieuw project om vanuit het ontwerpen van passend werk (workdesign) te onderzoeken hoe jongvolwassenen met autisme een betere arbeidsmarktfitting kunnen krijgen. Hopelijk krijgt dat een vervolg en kunnen we daar later meer over delen.

Het belooft een drukke maand te worden! 

Tweede Ronde Dataverzameling Afgerond. We zijn trots om aan te kondigen dat de tweede ronde van onze dataverzameling succesvol is afgerond. We hebben maar liefst 73 respondenten kunnen verwelkomen voor deze fase van ons onderzoek. Dankzij deze waardevolle input kunnen we belangrijke inzichten verzamelen over de overgang van school naar werk voor studenten met autisme.

Onlangs heb ik in samenwerking met AutiTalent een leuke workshop Jobcrafting gegeven voor mensen met autisme. Tijdens deze workshop hebben we geleerd hoe we door middel van kleine aanpassingen in dagelijkse taken, werkomgeving en samenwerking het werk leuker en betekenisvoller kunnen maken. Deze workshop was een praktische toepassing van de concepten die ik eerder heb besproken in mijn blogs over jobcrafting (mei) en loopbaansucces (februari). Deze kan je hieronder bij de juiste maand vinden.  

Een leuk item in de nieuwsbrief van het Fontys Kenniscentrum Leven Lang Ontwikkelen (klik hier voor afbeelding)

We zijn weer los!
Ronde 2 is van start gegaan, super spannend! Want willen we goede conclusies kunnen trekken uit ons onderzoek en recht doen aan de diversiteit van autisme, dan hebben we zoveel mogelijk deelnemers nodig! Dus er hangt best wel weer wat vanaf.

LinkedIn post 1

Presentatie bij de Transition Research Group
Onlangs had ik de eer om een presentatie te geven over mijn bibliometrische studie tijdens een inspirerende sessie. Het meest bijzondere aan deze gelegenheid was het publiek. Voor velen misschien onbekende namen, maar voor mij, als iemand die gepassioneerd is over loopbanen, was het een zeer erudiet gezelschap.

Onder de aanwezigen waren gerenommeerde experts zoals Douglas Hall, bekend van zijn werk over protean careers, en Michael Arthur, een pionier in het concept van boundaryless careers. Het was een unieke ervaring om mijn bevindingen te delen en in gesprek te gaan met zulke invloedrijke figuren in het vakgebied.

klik hier voor de PPT

Noloc webinar voor loopbaanprofessionals:
Verder heb ik samen met Marieke, een webinar gegeven voor Noloc loopbaancoaches. Met een recordaantal aanmeldingen van ruim 600. We hadden niet verwacht dat dit zo ontzettend leeft bij de professionals in het veld. Blijkbaar is het een HOT topic!! Al met al een super leuke ervaring, waarbij ik hopelijk een brug(getje) heb kunnen maken tussen wetenschap en praktijk. Dit is ook impact!
 
Klik hier voor de PPT

Recent hebben we twee belangrijke mededelingen verstuurd: een update specifiek voor onze huidige respondenten over aanpassingen aan de vragenlijst op basis van hun feedback, een webinar over de eerste onderzoeksresultaten en vooruitblikken naar de tweede vragenlijst.
Daarnaast hebben we ook onze tweede nieuwsbrief verstuurd. Deze is ook gewoon online te bekijken.

We verwelkomen nog steeds nieuwe respondenten om deel te nemen aan dit belangrijke onderzoek. Doe mee en draag bij aan inzichten die van groot belang zijn voor de gemeenschap.

LinkedIn post

In het kader van onze samenwerking met Autitalent heb ik een tweede blog geschreven. Deze blog gaat over hoe je door kleine aanpassingen in je werk flexibel kunt blijven en je werk stap voor stap leuker kunt maken. Dit proces noemen we job crafting. In juli brengen we deze theorie in de praktijk tijdens een workshop.

Wat een inspirerende ervaring was mijn bezoek aan CarCon! Ik ben gewend om te benadrukken dat binnen het veld van autisme, we een loopbaanperspectief missen. Dat was daar wel anders. Ik kon wel mooi gebruik maken om te vertellen over dat niet iedereen in organisaties altijd een "typisch" perspectief meeneemt. Wat dat dan ook mag zijn. En dat we aandacht mogen hebben voor (neuro)diversiteit. Er is nog veel onderzoekswerk te doen, maar dit is een uitstekende plek om dat te mogen aangeven. Zie hier mijn presentatie.

Ondertussen is mijn bibliometrische studie redelijk opgeschoten. We hebben al een heel aantal interessante inzichten opgedaan. Zo zien we dat er een groot aandeel is van studies naar interventies (communicatie, sollicitatiegesprekken, sociale vaardigheden), maar ook veel onderzoek naar wat er misgaat. Wat we echter missen, is een langetermijnperspectief: wanneer past een baan nu echt bij iemand (interesses, motivatie) en hoe iemand daar ook zelf meer invloed op kan uitoefenen. Precies de reden waarom we ons onderzoeksproject zijn gestart. Werk aan de winkel!

Leuk nieuwtje: volgende maand staat er een webinar gepland bij Noloc, de beroepsvereniging van loopbaanprofessionals. Ik ben enorm blij en vind het ook wel spannend dat ik daar mag presenteren. Maar natuurlijk ben ik niet alleen. Marieke komt me versterken: praat met ons, niet over ons.

Workshop: School naar Werk Transitie voor autistische studenten - Loopbaan coaches UvA amsterdam
Deze presentatie heb ik gegeven voor loopbaan coaches van de UvA.  De centrale vraag was hoe studenten met autisme aanstaande tranistie ervaren, en hoe we ze daarin zouden kunnen ondersteunen. Hierbij heb ik, naast inzichten uit ons onderzoek, ook enkele ervaringen gedeeld die we met Career Jumpstart hebben opgedaan

Vergeet niet: In mei staat de lancering van onze tweede vragenlijst gepland, die in grote lijnen overeenkomt met de eerste, maar korter zal zijn. Het verkrijgen van inzicht in de veranderingen en ontwikkelingen over tijd maakt ons project zo waardevol. We hopen dan ook van harte dat iedereen die heeft deelgenomen aan de eerste enquête, en nieuwe deelnemers die dat nog niet hebben gedaan, zich opnieuw willen inzetten voor dit belangrijke onderzoek.

Het is nog steeds mogelijk om je aan te sluiten. Volg deze link voor meer informatie en om deel te nemen aan ons onderzoeksproject.

De tijd vliegt! We hebben de maand maart alweer achter ons gelaten. In deze periode hebben we een grondige analyse uitgevoerd van de antwoorden die we hebben ontvangen op onze eerste vragenlijst. Dankzij jullie waardevolle input hebben we belangrijke inzichten kunnen vergaren, die we binnenkort hopen te delen.

In onze bibliometrische studie hebben we een belangrijke mijlpaal bereikt: na de selectiefase, met 398 geselecteerde artikelen, bevinden we ons nu in de analytische fase. Ook hier hopen we snel enkele inzichten met jullie te kunnen delen.

Deze maand staat in het teken van meer dan 1000 artikelen te lezen om te kijken of ze geschikt zijn voor de eerste literatuur studie (bibliometrisch). De eerste resultaten mag ik presenteren tijdens CARCON in Amsterdam.

In samenwerking met Autitalent, zal ik twee blogs en een workshop geven met als thema: richting geven aan je loopbaan. Via deze link kan je de eerste blog vinden.

De eerste ronde is gesloten, en we zijn super dankbaar dat we in totaal mogen beginnen met 71 deelnemers.

HAN Nijmegen
School naar Werk Transitie - Een Last of Opluchting?   Deze presentatie heb ik gegeven voor studentcoaches van verschillende biologisch/chemische opleidingen aan de HAN.  De centrale vraag was hoe neurodiverse studenten de overstap naar werk ervaren en hoe we zowel neurodivergente als "typische" studenten daarin kunnen ondersteunen.

De eerste nieuwsbrief naar al onze betrokkenen, zowel respondenten en geïnteresseerden die dit hebben aangegeven: 109 in totaal. Zie hier de webversie

Ik ben intern bij Fontys betrokken bij het  Kenniscentrum Leven Lang Ontwikkelen en ben geïnterviewd voor het allereerste magazine (p10-11) (link).

Inmiddels zijn de laatste fase van het uitreiken naar deelnemers in gegaan.  We zitten nu rond de 69 deelnemers en daar ben ik best trots op. In de kerstvakantie zullen we de vragenlijst sluiten en ons respondenten panel definitief maken. Waarschijnlijk hebben we wel iets onze onderzoeksopzet aan te passen, maar alleen deze aantallen maken al dat we een unieke dataset gaan krijgen.

Linkedin post 5
Linkedin post 6

Geweldig nieuws: de Nederlandse Vereniging Autisme (NVA) heeft onze oproep in hun nieuwsbrief opgenomen, die naar 36.000 lezers gaat! Dit vergroot ons bereik enorm en helpt ons om zoveel mogelijk studenten met autisme te bereiken. Een grote dank aan de NVA voor deze waardevolle steun!

Presentatie WAOP Groningen. Vrijdag 24 november heb ik mijn eerste officiele wetenschappelijke conferentie gehad tijdens de WAOP in Groningen. Ik had een abstract ingeleverd en deze was toegelaten zodat ik een presentatie kon geven over de eerste zeer voorlopige inzichten uit de bibliometrische studie. Nadat de drukke periode van het uitnodigen van deelnemers is afgerond (december) dan kunnen we focus leggen op deze hele gave studie. Het is leuk om straks offciele inzichten te kunnen delen. Daarnaast wil ik ook graag de inzichten in een vroeg stadium delen met ervaringsdeskudige zodat ook kunnen vertalen in wat er nodig is voor vervolg onderzoek. Wordt vervolgt.

Langstudeerders coordinatoren. Eind november heb ik voor het langstudeer begeleiders netwerk van Fontys heb ik een tweetal lunch sessie gegeven: De school naar werk tranisitie een last of opluchting?

Voortgang. We maken gestaag vooruitgang in ons onderzoek! Met kleine, maar zekere stappen, hebben we nu ongeveer 40 respondenten bereikt, en we zijn op weg naar ons doel van 50. Er staan nog enkele belangrijke gesprekken en schoolbezoeken op de planning. Binnen twee weken hebben we een duidelijker beeld van waar we staan. Het is een spannende tijd, maar ik ben ongelooflijk trots op wat we tot nu toe samen hebben bereikt. Elke nieuwe deelnemer brengt ons dichter bij ons doel en draagt bij aan een waardevol inzicht naar een betere overgang naar werk.

Interview Fontys
LinkedIn post 4
LinkedIn post 3
LinkedIn post 2
Nieuwsbrief Samenwerkingsverband

Maandag 23 Oktober, we zijn begonnen met het vragen om deelname. Bekijk ook het communicatie materiaal. Op naar maximaal resultaat. Samen maken we impact!

Post LinkedIn 1

Ontwerp vragenlijst en start onderzoek
Oktober was een cruciale maand vol vooruitgang én verwachtingen. We hebben onze onderzoeksplannen op diverse bijeenkomsten mogen presenteren en het thema van werk en autisme op de agenda gezet.
Daarnaast zijn we druk geweest met het samenstellen en testen van de vragenlijst, waar we super waardevolle hulp gekregen van verschillende kanten hebben gekregen. Dit heeft het proces enorm heeft verrijkt.
De laatste week van oktober is bijzonder spannend, want dan gaat de link live en begint ons onderzoek officieel. Dit moment voelt als een punt waar veel van afhangt, maar met alle steun die we tot nu toe hebben ontvangen, zijn we dankbaar en vol optimisme.

Pre-test post

Start respondenten campagne. Super spannend, maar we heb zojuist mijn eerste bericht op Linkedin online gezet om "de wereld" actief te benaderen  voor het onderzoek. Daarmee wordt het dus ook echt. We hebben maar één kans om te starten, dus die moet goed! We proberen zoveel mogelijk aandacht te creeren zodat we een goede kans te maken zoveel mogelijk deelnemers te bereiken. Gelukkig kunnen we rekenen op ons uitgebreide (onderwijs)netwerk om ons hierbij te helpen. We hebben een soort 'campagne' opgezet waarbij we wekelijks iets delen. Bekijk hieronder onze voortgang:"

Pre-post
Post 1
Post 2
Post 3
Post 4

Tijdens de IAEVG-conferentie in Den Haag presenteerde ik de eerste resultaten van mijn literatuuronderzoek middels een poster. Voor dit onderzoek heb ik gebruik gemaakt van een specifieke methodiek, namelijk de bibliometrische methode. Kik hier om de poster te bekijken.

Ook heb ik een workshop verzorgd over de 'Career Fitness Journey'. In deze workshop hebben we met onderwijs- en loopbaanprofessionals gedeeld hoe we studenten ondersteunen in hun voorbereiding op hun toekomstige loopbaan. 

 Een paar jaar geleden heb ik de workshopserie 'Career Fitness Journey' ontwikkeld, speciaal gericht op het ondersteunen van (neurodivergente) studenten bij hun overgang naar de arbeidsmarkt. Geweldig nieuws: deze serie heeft de runner-up award gewonnen op het Merit Summit in Barcelona! Samen met een van de deelnemers hebben we onze ervaringen gepresenteerd. Inmiddels maakt het initiatief deel uit van Career Jumpstart, een samenwerking met ICT, HRM/PT en de TU Eindhoven. We zetten ons in voor studenten die een "afstand tot de arbeidsmarkt" ervaren en ondersteunen hen bij hun eerste stappen richting werk. We zijn ontzettend trots op deze erkenning in de categorie 'Innovation in Higher Education'.
 
 Wil je meer weten? Er is een artikel verschenen bij Fontys BRON. Ook hebben we op LinkedIn verschillende updates gedeeld over dit succes. Je kunt ze hier bekijken: link1, link2, link3)

Geïnteresseerd of wil je deelnemen? Bezoek dan de Career Jumpstart website.
 

Ik ben begonnen! Dit is de startmaand van mijn promotie traject. 5 jaar lang mag ik me in een fantastisch onderwerp gaan vastbijten, met als resultaat hopelijk een mooie bijdrage voor de autistische community en het wertenschappelijke veld.